Tras el curso sobre blogs en París

Pues, sí, cuando más la necesitábamos, nos falló La Coctelera. Menos mal que llevaba preparado un plan B (y aun un plan C por si acaso). Blogia no nos falló: los asistentes al curso crearon aquí su blog y escribieron su primera entrada, autorizaron a otros usuarios, sindicaron el blog en un agregador, participaron como usuarios en un blog colectivo que yo llevaba preparado, también en Blogia (confeccionamos una pequeña antología de poesía de tipo tradicional) y aprendieron a usar Bloglines.
La experiencia, interesante y grata. Ha sido mi primer curso sobre el uso de los blogs en la enseñanza de la lengua y de la literatura. He constatado el desconocimiento que el profesorado tiene de estas herramientas, su sorpresa al descubrir sus posibilidades, su inseguridad al usarlas, su escepticismo ante una inmediata incorporación de lo que han aprendido a su práctica docente (falta de recursos en los centros, necesidad de una mayor familiarización con estas herramientas para no ir perdidos en el aula...) y su cordialidad y buen humor como alumnos.
Mi principal dificultad, como profesor del curso, ha sido conseguir (¿lo conseguí?) no separar la vertiente técnica (aprender a crear y a manejar el blog) de la vertiente didáctica ("para qué usar el blog en la clase de lengua y literatura?"). Llevaba preparadas actividades encaminadas a integrar estos dos aspectos. Aunque la mayor parte del tiempo se reclamaba mi ayuda para resolver problemas de navegación, para ayudar a encontrar el camino perdido, para enmendar pequeños desastres... (creo que en este tipo de cursos, las sesiones requieren un profesor y un ayudante que eche una mano en los problemas que van surgiendo al irse creando distintos niveles y ritmos de trabajo).
Entre los comentarios que se hicieron, destaco el atisbo de que el uso de recursos como el blog y el wiki podía hacer innecesario el libro de texto (o hacerle perder su protagonismo).
Al final, tras nueve horas de curso (tres sesiones de tres horas), un cansancio tremendo, pero la sensación muy grata de que los asistentes estaban satisfechos de haber dedicado su fin de semana a aprender estas cosas. Y el fruto que tengo como el mejor: haber conocido o reencontrado a colegas de trato tan cordial y generoso.